| Suchen | Themen | Lexikon |
| Register | Fächer | Datenbank |
| Medien | Links | Daten | |
| Projekte | Dokumente | ||
| Schule und Agenda 21 | |
| Lokale Agenda | Globale Agenda |
| |
|
|
|
|
||||||||||||||||||
| Kontakt | Haftungsausschluss |
|
 |
|
|
|
|
|||||
| Informationen Daten / Statistiken |
AIDS
/ HIV 18. Weltaidstag: 1.12.2005 |
2005 |
|
Aktuelles Presseartikel Hintergrund Links Daten/Statistiken Dokumente Unterrichtsmaterial |
 |
A I D S = Acquired Immune
Deficiency Syndrome (Syndrom der erworbenen Immunschwäche) H I V = Human Immunodeficiency Virus (Menschliches Immunschwäche-Virus). |
|
Aktuelle Informationen |
|
 |
|
|
|
HIV/AIDS - Daten für Deutschland: Das Robert-Koch-Instituts (RKI) veröffentlicht im seinem Epidemiologische Bulletin u.a. auch aktuelle Beiträge und Daten zu AIDS/ HIV in Deutschland. Das Bulletin im Vorfeld des jährlichen Weltaidstages geht besonders auf den aktuellen Stand der AIDS/ HIV-Ausbreitung in Deutschland ein. Die Kerndaten aus dem Bulletin für 2005 (RKI): Die Zahl der HIV-Neu-Infektionen stieg gegenüber 2004 um 30 % auf ca. 2060. Insgesamt sind derzeit etwa 49000 mit dem HI-Virus infiziert: 9500 Frauen und 39500 Männer (darunter etwa 31000 mit homosexuellen Kontakten). In anderen westeuropäischen Ländern ist die Zunahme der Neuinfektionen teilweise noch dramatischer. In Großbritannien z.B. stieg die Zahl von 4399 im Jahr 2000 auf 7258 in 2004. Download: Epidemiologisches Bulletin 47/ 2005 [pdf, 140 KB; 10 S.; bei: RKI] Auf Seite 2 des Epidemologischen Bulletins fasst das RKI kurz die Kerndaten des Weltaidsberichts ("AIDS epidemic update") 2005 von UNAIDS zusammen (im folgenden:) |
 |
Datenreport: AIDS epidemic update (Weltaidsbericht) Alljährlich zum Welt-AIDS-Tag gibt das AIDS-Bekämpfungsprogramm der Vereinten Nationen UNAIDS in Kooperation mit der WHO einen Report mit aktuellen Daten zur AIDS-Epidemie heraus. Er enthält zahlreiche Infografiken, Landkarten, Daten und Statistiken zur Entwicklung der AIDS-Epidemie weltweit wie auch in einzelnen besonders betroffen Regionen. Neue Trends finden besondere Beachtung. Der Weltaidsbericht 2005, am 21.11.05 vom UN-Aidsbekämpfungsprogramm UNAIDS vorgestellt, meldet u.a. folgende Kerndaten: 40,3 Mio HIV-Infizierte (mehr als jemals zuvor), 4,9 Mio Neu-Infektionen, 3,1 Mio AIDS-Tote, 95 % der Betroffenen leben in Entwicklungs- oder Schwellenländern. Presseerklärung zum Report (deutsch): [pdf, 41 KB; unaids.org] Download des kompletten Reports (deutsch) [pdf, 5,6 MB; unaids.org] |
|
|
|
| Pressearchiv |
Zahlreiche weitere Presseartikel finden Sie in unserem Pressearchiv. |
|
|
|
 |
Die Infografik "Zerstörung des Immunsystems" informiert über die Wirkungsweise des HI-Virus in 4 Stufen: 1) Infektion mit dem HI-Virus z.B. durch Geschlechtsverkehr, Bluttransfusion 2) Das HI-Virus schleust sein Erbmaterial in Immunzellen ein 3) Die Immunzelle produziert neue HI-Viren und zerstört sich dabei selbst 4) Einige HI-Viren überleben die Immunabwehr. Nach mehreren Jahren bricht das Immunsystem zusammen, der Mensch wird AIDS-krank. zur Großansicht der Grafik |
|
weitere |
Die Themenseite zu AIDS/ HIV enthält in der Rubrik "Hintergrund" ausführliche Inhalte zu folgende Aspekten: |
|
|
|
Die aktuellen Daten zur Sitatuion im Jahr 2005 sind oben unter der Rubrik "Aktuelles" bei den Infos zum Weltaidstag 2005 einbezogen. Weitere Informationen bietet die Extraseite: => AIDS/ HIV: Daten, Statistiken, Infografiken |
|
Der jährliche Report "AIDS epidemic update" von UNAIDS ist oben unter der Rubrik "Aktuelles" bei den Infos zum Weltaidstag 2005 einbezogen. Weitere Dokument bietet die Extraseite: => AIDS/ HIV: Dokumente |
|
|
|
|
| Die Links wurden ausgelagert in eine Extraseite: => Linksammlung zu AIDS/ HIV |
|
Die Informationen wurden ausgelagert in eine Extraseite: => AIDS/ HIV: Unterrichtsmaterialien/ Medien |
|
|
|
||
| Stand: 03.12.05/zgh |
Thema: AIDS / HIV Weltaidstage |
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||
| Kontakt | über uns | Impressum | Haftungsausschluss | Copyright © 1999 - 2024 Agenda 21 Treffpunkt | |||
