| Suchen | Themen | Lexikon |
| Register | Fächer | Datenbank |
| Medien | Links | Daten | |
| Projekte | Dokumente | ||
| Schule und Agenda 21 | |
| Lokale Agenda | Globale Agenda |
| |
|
|
|
|
||||||||||||||||||
| Kontakt | Haftungsausschluss |
|
 |
|
|
|
|
|||||
| Presseartikel |
Quellennachweis
|
|
|
COVID-19-Übertragung 06.05.2020 Deutschlandfunk Volkarth Wildermuth 270 |
Welche Rolle spielen Schulen als Infektionsherde? Die Abschlussjahrgänge dürfen teilweise schon seit einigen Wochen wieder die Schule besuchen. Bis zu den Sommerferien sollen alle Schülerinnen und Schüler unter Auflagen an ihre Schulen zurückkehren können. Unklar ist noch, wie sich Schulöffnungen auf das Infektionsgeschehen auswirken. Ein Überblick. zum externen Volltext
|
|
|
COVID-19-Ausbreitung 12.05.2020 Deutschlandfunk 271 |
Schließung von Kitas und Schulen war wirksam, Schließung von Restaurants und Läden eher nicht Laut einer neuen IAB-Studie hat die Schließung von Schulen und Kitas im Vergleich zu vielen anderen Maßnahmen den größten Effekt auf die Eindämmung der Corana-Epidemie gehabt zum externen Volltext
|
| erstellt: 22.11.24/zgh |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||
| Kontakt | über uns | Impressum | Haftungsausschluss | Copyright © 1999 - 2024 Agenda 21 Treffpunkt | |||